Ключевая идея этноковоркинга - создание пространства для синтеза традиций и современных технологий: представители старшего поколения обучают традиционным видам ремесел подростков и молодежь, а те, в свою очередь вместе с наставником транспонируют традиционные технологии в хайтек пространство. Совместное творчество детей и взрослых имеет обоюдно обучающий характер, этот формат наставничества показал свою эффективность при работе с подростками, находящимися в трудной жизненной ситуации. Наставник выступил для них, прежде всего, как социальный аниматор, который может строить социальные отношения, которые своими смыслами и красотой смог их захватить.
В пространстве этноковоркинга подросток примеряет роли и подопечного, и наставника, получает опыт работы на современном оборудовании. При обучении ремеслам, подростки вбирают в себя культурный код своего народа, его ценности, идеалы, что дает толчок духовному и нравственному росту, тем самым формируя основы конструктивного взаимодействия с социумом. Для старшего
поколения этноковоркинг - это реализация потребности в межпоколенном диалоге,
социально-значимой деятельности, возможности более тесной интеграции в цифровую среду.